Ogrody wyobraźni

Czy może być bardziej trafiona wycieczka w tropikalne upały, niż wybranie się na zacieniony teren leśny naszpikowany atrakcjami pobudzającymi wyobraźnię uczniów? Zdaniem klas trzecich, na pewno nie, dlatego w dniu 21.06.2021 r., celebrując pierwszy dzień lata, wybrali się wraz z wychowawczyniami i p. Rafałem do Pieńków pod Warszawę, aby wziąć udział w warsztatach plastyczno-technicznych metodą string-art w magicznych Ogrodach Wyobraźni. W przerwach między artystyczną działalnością, uczniowie dowolnie korzystali z kuchni błotnych, przelewowni, zjeżdżalni dla resoraków, basenu pełnego piachu, marketu leśnego czy balotach siana. Dla zmęczonych jednostek znalazły się hamaki rozpostarte na drzewach iglastych. Nawet upał nie był im straszny, kiedy zraszacz jest w pobliżu Uczniowie z wycieczki wrócili zadowoleni, zmęczeni i bardzo brudni, w myśl powiedzenia brudne dzieci to szczęśliwe dzieci!

Lista szkół organizujących półkolonie letnie

(kliknij link)

Wyprawa do Sadów Klemensa

Kiedy nadchodzi weekend … tak zaczyna się zaproszenie do miejsca z niezapomnianymi atrakcjami czyli Sady Klemensa. Uczniowie klas pierwszych postanowili nie czekać do dni wolnych od szkoły, ale wybrać się tam jak najszybciej czyli w środę 16 czerwca 2021r.  To pierwsza jednodniowa wycieczka klasowa, a więc i sporo przeżyć dla wszystkich! Jedziemy autokarem… sami …/z Przytulankami i Paniami ze szkoły oczywiście/ i to dokąd??

Sady Klemensa czyli Rodzinny Park Rozrywki i Wypoczynku już od bramy wprowadził nas w niesamowity nastrój. Wszędzie pełno… jabłek w skrzyniach, a potem…. Potem to atrakcji nie było końca! Dmuchańce, labirynt, tor przeszkód, kretowisko, straszydło i wiele innych ciekawych miejsc. Pogoda, która nam dopisała sprzyjała też odpoczynkowi na leżakach, trawie lub w tężni jodowo-solankowej!

Po prostu wycieczka była super!! Pozostanie w naszych wspomnieniach na długo!

Zajęcia świetlicowego klubu podróżnika poświęcone są podróży w szerokim rozumienia tego słowa. Podróży jako akcji rozbudzającej zainteresowanie światem; jego różnorodnością pod względem biologicznym i kulturowym obejmującą poznawanie świata ludzi i zwierząt. Przedstawiane na zajęciach treści miały za cel pobudzić uczniów do:

– czynnej aktywności turystycznej; odwiedzin pobliskiego lasu, łąki, wsi, miasteczka,

– zaciekawienia otaczającym go światem,

– zainicjowania refleksji nad pięknem, różnorodnością i złożonością świata,

– zbudowania otwartej postawy wobec innych kultur i doświadczeń

– wykształcenia umiejętność posługiwania się mapą, kompasem, przewodnikiem, sprzętem turystycznym

– dzielenia się na forum swoimi spostrzeżeniami i wspomnieniami

– zrozumienia, że warto marzyć i marzenia spełniać.

Tematyka zajęć obejmowła mi.in.:

„Ziemia w siedmiu kontynentach”, „Ziemia planeta ludzi”, „Ziemia planeta zwierząt”, „Ziemia – niebieska planeta”, „Obrazki z Polski”, „Muzeum sztuki cyfrowej w Tokio”, „Parki Narodowe – zasady zachowania”, „Parki Narodowe – Białowieża, „Parki Narodowe – Serengeti”, „Cuda natury”, „Cuda architektury”,” Paszport – przepustka do świata”, „Flamenco, tango, polonez – tańce narodowe”, „Unia Europejska – międzynarodowa rodzina”,” Madryt, Praga, Rzym – najpiękniejsze miasta Europy”, „Pieprz i vanilia – zapachy i smaki świata”, „przewodnik – drogowskaz turysty”, „Namiot, śpiwór, karimata – ekwipunek turysty”.

Bydgoszcz – miasto tyleż urokliwe, co stosunkowo mało poznane przez większość Polaków. Czy to za przyczyną pobliskiego Torunia, który „podkrada” turystów drugiej ze stolic województwa kujawsko – pomorskiego, czy jeszcze z innych względów, nasi rodacy turystycznie omijają to, jakże ciekawe miasto nad rzeką Brdą. Naszą przygodę z urokliwą Bydgoszczą zaczęliśmy od…brudu. Aby uniknąć złych skojarzeń, rzetelniej należałoby napisać od „Muzeum Mydła i Historii Brudu”. Odbyliśmy ciekawą „podróż” przez wszystkie epoki, zapoznając się z historią nieczystości i jej głównego wroga (a naszego sprzymierzeńca, co dla niektórych naszych przodków nie było już tak oczywiste:)) – czyli mydła. Wykonaliśmy także nasze własne mydełka, ale drodzy czytelnicy wybaczcie – nie możemy zdradzić tajemnej receptury, gdyż….no cóż przysięga rzecz święta, a my ludzie słowni i honorowi. Ale pachną i wyglądają rewelacyjnie. Zapewniamy! W dalszą drogę wyruszyliśmy na Stare Miasto ze Starym Rynkiem w centralnym jego punkcie (a tutaj m.in.: ratusz, zabytkowe i pieczołowicie odrestaurowane kamieniczki, Pomnik Walki i Męczeństwa Ziemi Bydgoskiej ). Odwiedziliśmy także Wenecję, z małym zastrzeżeniem, że tę „bydgoską Wenecję”, więc gondolierów nie było, ale urokliwe zdjęcia jak najbardziej. W rolę gondolierów wcielili się za to dwaj przesympatyczni kapitanowie żeglugi śródlądowej, którzy przewieźli nas tramwajem wodnym, po jednej z czystszych rzek nizinnych w Polsce, czyli Brdzie. Większość z nas pierwszy raz w życiu doświadczyła tzw. „śluzowania”. Cóż to jest? Hmm, tego nie napiszemy, zachęcamy za to do podróży, do Bydgoszczy, aby na własnej skórze przekonać się, o czym my tu wspominamy. Oczywiście nie zabrakło czasu na przyjemności kulinarne, a w przerwach pomiędzy nimi i zwiedzaniem, odpoczywaliśmy w pobliskich parkach, co zresztą doskonale widać w naszej fotorelacji. Jak ktoś skwapliwie sprawdził w aplikacji zrobiliśmy 16 tysięcy kroków po Bydgoszczy (a wybrańcy nawet więcej:), więc myślimy, że lekcję wfu także mamy zaliczoną. Ważne także, że mogliśmy pobyć cały dzień w swoim towarzystwie, co ze względów epidemiologicznych, nie było nam wcześniej zbyt często dane. Mamy nadzieję, że następne nasze wyprawy będą równie ciekawe.

Klasa druga odkrywa Toruń !

8 czerwca 2021r. uczniowie klasy II wybrali się na swoją pierwszą jednodniową wycieczkę klasową ! Wczesnym rankiem wyjechaliśmy  do jednego z najstarszych miast … Torunia. Plan pobytu był bardzo bogaty, a i wypełniony niespodziankami!

Pierwszym punktem wycieczki było planetarium, a w nim seans pt. „Cudowna podróż”. Na nietypowym ekranie poznaliśmy podstawowe gwiazdozbiory oraz związane z nimi mity. Udaliśmy się również w podróż po Układzie Słonecznym, lądując na powierzchni Księżyca i Marsa. Zobaczyliśmy też jak wyglądają z bliska pierścienie Saturna oraz chmury na Jowiszu. Na koniec poznaliśmy Słońce jako jedną z gwiazd, którą na co dzień widzimy! To była kosmiczna podróż!!

Zaciekawieni co będzie dalej udaliśmy się do Domu Legend. A tu kolejne niesamowite przeżycia! Toruń poznaliśmy poznając o nim legendy. Wcielaliśmy się w postaci mieszkańców ( i nie tylko bo i król był w Toruniu) co przybliżyło nam atmosferę tamtych odległych czasów. Każdy z nas miał okazję wykonać nietypowe, a zarazem ważne zadanie! To była super lekcja o historii Torunia!

By jednak Toruń stał się nam jeszcze bliższy wcieliliśmy się w jego dawnych mieszkańców. Wszyscy chętni rozpoczęli dalszą podróż w strojach historycznych!  Spacerując uliczkami Starego Miasta sprawdzaliśmy… Krzywą Wieżę… czy jest krzywa! Przyglądaliśmy się murom obronnym, bramom, kamieniczkom, szukaliśmy zwierząt i wypatrywaliśmy Mikołaja Kopernika!

Po smacznym posiłku okazało się, że do pełni szczęścia brakuje nam …. toruńskich pierników! Nie było na co czekać – udaliśmy się na warsztaty do Piernikarni Starotoruńskiej. Czego tam się dowiedzieliśmy … niestety zdradzić nie możemy! Przysięgaliśmy, że przepisu nie zdradzimy!! Ale udało się nam wykonać najbardziej oryginalne prezenty – toruńskie pierniki, które, jeszcze ciepłe, zabraliśmy ze sobą do domu!

Czas upłynął nam szybko! Piękna pogoda towarzyszyła nam przez cały dzień! W drodze do autokaru i już w drodze do domu jeszcze przez chwilę mogliśmy podziwiać  naszą piękną Wisłę oraz widok na Stare Miasto. Niewątpliwie wycieczka pozostanie w naszej pamięci na długo!

Drodzy Uczniowie!

Z okazji Waszego święta Dyrekcja, Nauczyciele i Pracownicy Szkoły Podstawowej nr 130 w Łodzi
składają życzenia zdrowia, szczęścia i spełnienia najskrytszych marzeń!

Drodzy Uczniowie, te życzenia przesłała Wam wiceprezydent Łodzi p. Małgorzata Moskwa-Wodnicka.

Poniżej życzenia dla Mam. Kliknij na zdjęcie, aby obejrzeć film.