Okazuje się, że naprawdę lubimy historię Polski. A już najbardziej żywe lekcje tego przedmiotu prowadzone przez Bractwo Rycerskie Kerin. Właśnie dzisiaj rycerze odwiedzili naszą placówkę, chcąc opowiedzieć
o czasach Kazimierza Wielkiego.
„Oto wielki król… Gawęda o ostatnim wielkim Piaście rozpoczyna się
od czasów jego odważnego ojca. Zobaczymy koronację Władysława Łokietka, jego zmagania pod Płowcami i ostatnie słowa na łożu śmierci. Na scenie pojawia się Kazimierz Wielki. Będzie budował zamki i katedry, powoła Uniwersytet Krakowski, uda się na polowanie wraz ze swoimi rycerzami…” /http://www.kerin.pl/
Jak zwykle historia podawana w taki obrazowy sposób spotkała się
z żywym zainteresowaniem słuchaczy. Śmiechu było co niemiara. Niektórzy wcielili się również w role bohaterów omawianych czasów,
co wzbudziło dodatkowy entuzjazm…
Naprawdę lubimy odwiedziny Bractwa Rycerskiego, a opowiedziane
i pokazane historie pozostają na długo w naszej pamięci.
W piątek 10 czerwca odbyło się w naszej szkole podsumowanie projektu „Eko-badacz” realizowanego w roku szkolnym 2015/2016, dofinansowanego ze środków WFOŚiGW.
Jednym z punktów programu było wręczenie nagród laureatom międzyszkolnego konkursu filmowego „Jestem Eko”. Zwyciężyła uczennica Szkoły Podstawowej nr 162 – Edyta Szymańska.
Przybyli goście mogli także obejrzeć stanowiska klas przygotowane przez uczniów, na których prezentowali zagadnienia, którymi zajmowali się podczas trwania projektu i wyniki swojej pracy. Klasa II – III zaprezentowały plakaty – wspomnienia z warsztatów i wycieczek ekologicznych, klasa IV opowiedziała nam o wodzie i potrzebie jej oszczędzania, klasa V przekonywała nas do recyklingu i pokazała zabawki z odpadów wykonane na lekcjach techniki. Uczniowie klasy VI przedstawili modele elektrowni wodnej i wiatrowej, wykonali też kilka doświadczeń, które przygotowywali na przyrodzie. Koledzy z klas młodszych mogli sami zrobić papierowy wiatrak.
Uczniowie zaprezentowali także w działaniu nowoczesne cyfrowe mobilne laboratoria przyrodnicze Labdisc, zakupione w projekcie ze środków WFOŚiGW. Każdy mógł sprawdzić jak działają i jak za ich pomocą prowadzić doświadczenia przyrodnicze.
Powodzeniem cieszyły się też „wyścigi balonów” i gra przestrzenna przygotowana przez dziewczęta z kl. VI.
Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2016/06/12/podsumowanie-projektu-eko-badacz/
Chociaż za oknami już wiosna, uczniowie klasy III wspominają ostatnie zimowe wydarzenia . Obejrzyjcie z nami kolejny odcinek „Muzycznego pamiętnika”, aby przekonać się, jak ciekawie spędzaliśmy nasz szkolny czas…
Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2016/04/24/muzyczny-pamietnik-klasy-iii/
Już po raz drugi klasa III przygotowała dla wszystkich niespodziankę w postaci muzycznego pamiętnika. Tym razem w tle jesienna piosenka, którą uczniowie specjalnie wykonali na tę okazję. Zapraszamy do obejrzenia, posłuchania i sprawdzenia co wydarzyło się tej jesieni w klasie III.
Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2015/12/08/muzyczny-pamietnik-cz-2/
Chcemy zaproponować Wam nową formę kroniki klasowej. Ten sposób to muzyczny pamiętnik. To zupełnie nowa, innowacyjna forma dokumentowania życia klasowego z piosenkami samodzielnie wykonywanymi przez uczniów. Na początek muzyczny pamiętnik klasy III. Już w grudniu ciąg dalszy. Mamy nadzieję, że spodoba się Wam taki sposób podglądania, co słychać w naszej szkole 🙂 A z jesiennymi wspomnieniami klasy III i wykonaną przez nich jesienną piosenką będzie można się zapoznać już na początku grudnia …
Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2015/11/07/muzyczny-pamietnik/
Większość z nas już od dawna wyczekuje wiosny. Co prawda nie mieliśmy w tym roku zbyt srogiej zimy, jednak z nastaniem tej pięknej i ciepłej pory roku każdy nabiera więcej radości i optymizmu. Uczniowie naszej szkoły, tradycyjnie już, postanowili wspólnie pożegnać zimę … paląc Marzannę. Uroczą kukłę przygotowała klasa III, ale i najmłodsi z klasy I zaprezentowali piękne, małe Marzanny. Wszyscy chcieli mieć pewność, że kiedy spłoną – zima już nie wróci.
Zapraszamy więc do poszukiwań oznak zieleni i budzących się po zimie roślin i zwierząt!
W dniach 8 – 12 stycznia uczniowie klas II – VI korzystali podczas lekcji z iPadów, które zostały wypożyczone dla szkoły.
Lekcje z tabletami były niezwykle interesujące. Dzięki zainstalowanym aplikacjom uczniowie mogli poznać średniowieczny gród i budowę ciała człowieka w 3D korzystając z tzw. rozszerzonej rzeczywistości (AR), na lekcji muzyki grali na wirtualnych instrumentach, na przyrodzie nagrywali filmy dokumentując doświadczenia, tworzyli schematy budowy zewnętrznej gadów, poznawali zabytki Warszawy. II klasa zwiedzała Kraków w aplikacji Google Earth z wykorzystaniem Street View, natomiast klasa VI na j. polskim tworzyła własne komiksy.
Tajniki pracy z urządzeniami mogilnymi formy Apple zgłębiali również nauczyciele podczas warsztatów prowadzonych przez p. Dorotę Wojtuś z ŁCDNiKP.
Oto nasze zajęcia okiem aparatu.
Zapraszamy też na blog p. Kasi, gdzie dowiecie się więcej o lekcji muzyki.
W dniu dzisiejszym szkolna reprezentacja chłopców klas 2-3 i 4-5 rozegrała pierwszą rundę eliminacji w ramach turnieju ” Z podwórka na stadion”.
Starsi chłopcy pierwszy mecz z SP174 wygrali walkowerem 3:0 w drugim niestety musieli uznać wyższość swoich kolegów z szkoły ZNP (0:5) i zakończyli swoją przygodę z turniejem. Młodsi na początku pokonali szkołę 174 4:1 a w drugim meczu zespół ZNP 11:1 i już w najbliższy wtorek będą grać w kolejnej rundzie rozgrywek.
Gratuluję i powodzenia!
Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2014/10/31/turniej-z-podworka-na-stadion-czesc-i/
Języki programistyczne nie są już domeną informatyków, a narzędziem, które pozwala uczniom rozwijać myślenie kreatywne, doskonalić umiejętności analityczne, nadążać za postępem techniki i z owoców tego postępu świadomie korzystać. Programowanie stało się – obok języka ojczystego i jednego języka obcego – trzecim językiem, który każdy człowiek powinien znać choć na podstawowym poziomie, by rozumieć otaczający go świat i zachodzące w nim zmiany.
Nasza szkoła uczestniczy w projekcie „Mistrzowie Kodowania”. Po raz pierwszy włączyliśmy się także w Europejski Tydzień Kodowania.W całej Europie, między 11-17 października ludzie uczą się programowania, tworzą aplikacje komputerowe i strony internetowe. Naszą przygodę z kodowaniem rozpoczynamy od Scratcha.
Na pierwsze spotkanie „Mistrzów kodowania” zaprosiliśmy wszystkich chętnych uczniów klas II – VI. Frekwencja przerosła nasze najśmielsze oczekiwania. W pracowni komputerowej zebrało się 40 uczniów chcących poznać program i jego możliwości. Pierwszym próbom programowania przyglądała się p. Dyrektor.
Trochę statystyki
W zajęciach uczestniczyło prawie 50% uczniów klas II – VI
z klas I – III – 10 uczniów
z klas IV – VI – 30 uczniów
Wśród uczestników było 16 dziewczynek i 24 chłopców.
Pracowaliśmy w mieszanych grupach. Starsi uczniowie pomagali młodszym i odwrotnie.
Po założeniu konta na stronie www. scratch.mit.edu dowiedzieliśmy się jak wybrać duszka, którym za pomocą kodu możemy sterować. Zmieniliśmy tło naszej postaci i dodaliśmy pierwszą animację – duszek poruszał się o wskazaną przez nas liczbę kroków. Pierwszy raz udało nam się coś samodzielnie zaprogramować w Scratch 🙂
Wszystkich uczniów, których zainteresowały zajęcia i chcieliby tworzyć własne gry i animacje w Scratch zapraszamy na spotkania „Mistrzów kodowania”. Będą się one odbywać już w mniejszych grupach, dostosowanych do wieku uczestników. Terminy spotkań podamy wkrótce.
Zajęcia prowadzą p. Agata Pielacińska – Gręda i p. Krzysztof Bednarek
W środę 8 października uczniowie klasy III uczestniczyli w lekcji terenowej na Rudzkiej Górze. Celem zajęć było obserwowanie krajobrazu Łodzi i określenie co wpływa na jego wygląd. Uczniowie uczyli się także posługiwać lornetką.
Po wejściu się na sam szczyt Rudzkiej Góry uczniowie dostali zadanie w którym mieli znaleźć obiekty przedstawione na zdjęciach. Utworzyli także „Alfabet Miasta” , który składał się z określeń tego, co dzieci zaobserwowały.
Pogoda dopisała , a uczniowie z zapartym tchem poznawali swoje miasto z Góry…bo z góry wszystko wygląda inaczej .
Dnia 24 czerwca uczniowie klas III-VI uczestniczyli w wycieczce do Bełchatowa. Pierwszą atrakcją było zwiedzanie otwartej niedawno przy bełchatowskim Domu Kultury interaktywnej wystawy „Giganty Mocy”. Zwiedzając ekspozycję uczniowie dowiedzieli się jakimi metodami wydobywa się węgiel brunatny i jak powstaje prąd. Dziś już wiedzą , że co piąty mieszkaniec Polski ma prąd dzięki elektrowni Bełchatów.
Wśród wielu eksponatów można było znaleźć kości mamuta, skamieniałości pozostałe po organizmach morskich, które kiedyś żyły na tym terenie. Można też było odłupać sobie kawałek bryłki węgla brunatnego. Była to niezwykła wycieczka w przeszłość geologiczną Ziemi. Uczniowie obejrzeli też film o alternatywnych źródłach energii – wody i wiatru.
Po zwiedzeniu ciekawej ekspozycji wszyscy pojechali na Górę Kamieńsk. Jest to zrekultywowana dziś hałda usypana z nadkładu materiałów wydobywanych w kopalni. Wyciągiem wjechaliśmy na sam szczyt góry, by podziwiać panoramę okolic Bełchatowa. Duże wrażenie zrobiły na nas widoczne w oddali ogromne kominy elektrowni.
Po tych emocjach czekały następne – zjazd torem saneczkowym. Uczniowie z wypiekami na twarzy pokonywali kolejne trasy.
Na koniec spędzili wspólne chwile przy ognisku, zajadając się pysznymi kiełbaskami.
Wycieczka przyniosła wiele wrażeń, na pewno jeszcze tam wrócimy!
Wycieczka była współfinansowana ze środków
Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi.
Dnia 21 marca 2013 r. (czwartek) w naszej szkole odbył się Międzynarodowy Konkurs Matematyczny KANGUR. Uczniowie pisali test w dwóch kategoriach wiekowych – kl.III i IV -kategorię Maluch, a klasy
V i VI – kategorię Beniamin. Z niecierpliwością czekać będziemy na wyniki konkursu, a wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi w zmaganiu się z „nietypowymi” zadaniami.
Ta strona może zawierać pliki cookies! Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień Twojej przeglądarki oznacza, że będą one umieszczane w Twoim urządzeniu końcowym. Pamiętaj, że zawsze możesz zmienić ustawienia. More info
Większość z nas już od dawna wyczekuje wiosny. Co prawda nie mieliśmy w tym roku zbyt srogiej zimy, jednak z nastaniem tej pięknej i ciepłej pory roku każdy nabiera więcej radości i optymizmu.
W zajęciach uczestniczyło prawie 50% uczniów klas II – VI
W środę 8 października uczniowie klasy III uczestniczyli w lekcji terenowej na Rudzkiej Górze. Celem zajęć było obserwowanie krajobrazu Łodzi i określenie co wpływa na jego wygląd. Uczniowie uczyli się także posługiwać lornetką.
Wśród wielu eksponatów można było znaleźć kości mamuta, skamieniałości pozostałe po organizmach morskich, które kiedyś żyły na tym terenie. Można też było odłupać sobie kawałek bryłki węgla brunatnego. Była to niezwykła wycieczka w przeszłość geologiczną Ziemi. Uczniowie obejrzeli też film o alternatywnych źródłach energii – wody i wiatru.
Dnia 21 marca 2013 r. (czwartek) w naszej szkole odbył się Międzynarodowy Konkurs Matematyczny KANGUR. Uczniowie pisali test w dwóch kategoriach wiekowych – kl.III i IV -kategorię Maluch, a klasy
