czerwiec 2024 archive

Z przyjemnością oddajemy w ręce społeczności szkolnej pierwsze wydanie Szkolnego Newslettera – Klub Odkrywców. Chcemy, aby była to przestrzeń na łamach której nasi uczniowie mogą opowiedzieć o swoich odkryciach podczas lekcji różnych przedmiotów. Nasza szkolna gazetka będzie prezentować Wam najciekawsze zajęcia szkolne, czyli takie, które były angażujące, pobudziły do myślenia i poszukiwania odpowiedzi. W pierwszym numerze poznacie 5 takich lekcji.

Zapraszamy do lektury.

W oczekiwaniu na wakacje, klasy drugie rozpoczęły podróże „palcem po mapie” po różnych regionach Polski. By lepiej poznać historię, tradycję, strój, taniec i często własny język czyli gwarę, do szkoły zaproszeni zostali członkowie Akademickiego Zespołu Pieśni i Tańca Uniwersytetu Łódzkiego KUJON. W ramach przeprowadzonych warsztatów uczniowie zapoznali się z wyglądem i sposobem wykorzystania okolicznych strojów ludowych Mazowsza, wspólnie uczyli przyśpiewki z regionu łowickiego, zatańczyli Klapoka, a na koniec pięknie prezentowali się w elementach stroju ludowego do wspólnego zdjęcia.

To była ważna lekcja, rozbudzenia w najmłodszych, poczucia przynależności do danego regionu oraz szacunku do dziedzictwa kulturowego.

Dzień 5. czerwca br. klasy czwarte spędziły w Warszawie. Tym razem głównym celem uczniów nie było zwiedzanie stolicy (choć i na to znalazł się czas), lecz obejrzenie musicalu „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” w Teatrze Syrena. Dla niektórych było to pierwsze spotkanie z formą teatralną, łączącą piosenki, dialogi i taniec. Jak czwartoklasiści ocenili przedstawienie? Niech za odpowiedź posłużą słowa jednego z uczestników: „To najlepsze, co do tej pory widziałem w teatrze!”.

Uczniowie klasy 3b, w ramach Orientacji Prozawodowej, mieli okazję uczestniczyć w nietypowych, bo prowadzonych przez członków rodziny, lekcjach. Pani Joanna – mama Filipa – wprowadziła nas w świat demokratycznych wyborów i działalności lokali wyborczych. Uświadomiła nam także, że prawo do udziału w wyborach jest dla każdego obywatela wielkim zaszczytem i dobrem konstytucyjnym. Z kolei na zajęciach poświęconym projektowaniu wnętrz i przestrzeni – p. Małgorzata Kisiel zaprosiła uczniów do wspólnego kreowania naszej wspólnej rzeczywistości – powstały umeblowane pokoje (na kartkach i w profesjonalnym programie graficznym) oraz wielkoformatowy projekt zagospodarowania przestrzeni wokół nowo powstającej szkoły. Nie zabrakło tam boiska, sceny, sali dyskotekowej, basenu, tyrolki, skate-toru, zielonej sali lekcyjnej, domku na drzewie i miejsca relaksu nad oczkiem wodnym. Projekt został przekazany Pani Dyrektor do konsultacji NA WYŻSZYM SZCZEBLU.