Jolanta Kęsy

26 lutego uczniowie klasy 1B mieli wyjątkowe lekcje. Dlaczego wyjątkowe? Odkrywali przestrzeń powietrzną i kosmiczną. Jak to możliwe? To proste 🙂 Rano wyruszyliśmy na łódzkie lotnisko, żeby dowiedzieć się jak funkcjonuje port lotniczy i na czym polega praca funkcjonujących tam jednostek. Byliśmy świadkami odprawy bagażowej pasażerów, którzy już niebawem zasiedli w fotelach samolotu i lecieli do Monachium. My ten start oraz wcześniejsze lądowanie widzieliśmy z płyty postojowej. Tak, tak to baaaardzo blisko. Zainspirowani wizytą na lotnisku postanowiliśmy śledzić lot samolotu. Jak? Dzięki aplikacji Flight Radar 24, która pozwala na śledzenie ruchu lotniczego.

więcej zdjęć =>>

Tak zdobywaliśmy wiedzę o przestrzeni powietrznej, ale przed nami najważniejsze wyprawa w przestrzeń kosmiczną. Niewielu śmiałków decyduje się na taką wyprawę, ale MY z iPadami przekroczyliśmy wszelkie granice! 🙂 Niezbędne przy tym były możliwości aplikacji zainstalowane na tabletach. Po pierwsze mogliśmy przekonać się, że Mikołaj Kopernik naprawdę „wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię”. Widzieliśmy cały Układ Słoneczny, w którego centrum było Słońce i ruchy poszczególnych planet. Dzięki aplikacji SkyView szukaliśmy na niebie gwiazdozbiorów naszych znaków zodiaku. Ale dla nas to wszystko było mało… dlatego wybraliśmy się na powierzchnie Księżyca z Moon Google. Mogliśmy obserwować Księżyc i jego ruch obiegowy wokół Ziemi. Jego stronę oświetloną i widoczną z Ziemi, ale również ta część nieoświetloną, której z powierzchni naszej planety nie widać.

więcej zdjęć =>>

Przygotowaliśmy też własne makiety Układu Słonecznego. Czy nasza wyprawa będzie zapisana na kartach historii? Tak, niewątpliwie w Szkole Podstawowej nr 130, bo to właśnie ta placówka daje nam tyle niesamowitych możliwości zdobywania wiedzy 🙂

więcej zdjęć =>>