16 stycznia to ważna data dla naszej szkolnej Ekopracowni. Tego dnia rodzice uczniów klas III – VI mięli okazję zobaczyć nowo wyposażoną salę przyrodniczą, dowiedzieć się jakie zadania planujemy w ramach programu ekologicznego „Widzę, doświadczam, działam – myślę ekologicznie”, zobaczyć w działaniu sprzęt multimedialny. Dopełnieniem całości była wizyta w specjalnie przygotowanym szkolnym laboratorium.
Uczniowie sekcji ekologicznej samorządu uczniowskiego, przygotowali dla rodziców prezentację kilku doświadczeń przyrodniczych. Wykorzystali do tego nowo zakupione pomoce dydaktyczne oraz te, wykonane przez siebie samodzielnie.
Nasi młodzi laboranci odpowiadali na pięć pytań badawczych.
- Dlaczego nartnik chodzi po wodzie?
- Co to znaczy, że gleba jest kwaśna?
- Do czego można wykorzystać magnetyzm Ziemi?
- Jak widzimy barwy i słyszymy dźwięki?
- Co wspólnego ma dwutlenek węgla z efektem cieplarnianym?
Uczniowie przygotowali również plakaty pomagające w udzieleniu odpowiedzi na te pytania.
Rodzice mogli zobaczyć model wulkanu, dowiedzieli się jak „złapać” dwutlenek węgla do balonika, korzystając z lupy mogli obserwować składniki gleby, sprawdzić jej odczyn, ale także porozmawiać przez „kubkowy telefon” czy też sprawdzić, jaki kolor powstaje ze zmieszania podstawowych barw światła.
Już 14 lutego laboratorium znów otworzy swoje podwoje. Tym razem dla uczniów i gości zaproszonych na uroczyste otwarcie Ekopracowni.
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji dotyczącej działań podejmowanych w ramach projektu „Moja wymarzona Ekopracownia”.
Między poszczególnymi slajdami przechodzimy klikając na strzałki u dołu okna programu.
