Category: Działalność

I ŁÓDZKI MIĘDZYSZKOLNY KONKURS „Szanuj energię …”

Dnia 29 kwietnia odbył się w naszej szkole I ŁÓDZKI MIĘDZYSZKOLNY KONKURS „Szanuj energię – odnawialne źródła energii i jej racjonalne wykorzystanie”.
Konkurs ten objęty był patronatem Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli
oraz finansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska w Łodzi.
W konkursie rywalizowało 9 szkół podstawowych. Uczniowie rozwiązywali różnego typu zadania( quizy, krzyżówki) dotyczące metod oszczędzania energii
oraz jej  odnawialnych źródeł.

Klasyfikacja konkursu:

1 miejsce -Szkoła Podstawowa w Wiśniowej Górze
2 miejsce– Szkoła Podstawowa nr 40 w Łodzi
3 miejsce – Szkoła Podstawowa w Justynowie
Wszystkim uczestnikom DZIĘKUJEMY a zwycięzcom GRATULUJEMY!
zobacz zdjęcia

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2014/04/30/2914/

Turniej cz.II

28.03.2014 rozegrane zostały międzypowiatowe rozgrywki turnieju  „Z podwórka na stadion”. Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy III i IV:

Sójta Natalia – kapitan drużyny, Borko Milena – bramkarz, Świątek Wiktoria,
Jędrzejewska Aleksandra, Nowak Oliwia, Mozer Kamila, Rataj Martyna,
Korycka Katarzyna, Korycka Magdalena.
Nasze reprezentantki wyszły z grupy i awansowały do dalszych rozgrywek, w których zakończyły swoją przygodę dopiero w 1/4 finału.
Naszej małej szkole udało się zostać najlepszym zespołem w Łodzi w kategorii U-10 dziewcząt
i godnie reprezentować Łódź w rozgrywkach pomiędzy innymi powiatami.
Wielkie Gratulacje!
Dziewczynki pojechały pod opieką pani Aleksandry Charchowskiej, która mocno wspierała nasze dziewczęta podczas zmagań sportowych.
WP_001071
Ja zaś zachęcam do dalszej aktywnej pracy i do zobaczenia na boisku 🙂 !
Krzysztof Bednarek 

zobacz zdjęcia

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2014/03/30/turniej-cz-ii/

Uczniowska sesja naukowa

20140228_102213384_iOSW piątek 28 lutego uczniowie klasy V uczestniczyli w X Szkolnej Sesji Naukowej „Co w trawie piszczy, czyli o naukowym badaniu przyrody”. Organizatorem spotkania było Publiczne Gimnazjum nr 41 w Łodzi.

Motywem przewodnim były ciekawe, czasem groźne zjawiska przyrodnicze zachodzące wokół nas. Uczniowie z zaproszonych szkół podstawowych mogli obejrzeć prezentacje doświadczeń
i wysłuchać referatów przygotowanych przez gimnazjalistów na tematy związane z oceanami, powstawaniem tornad, burzy. Dowiedzieliśmy się, co to ciecz nienewtonowska i jak działa prawo Bernoullego.

Wszyscy z zainteresowaniem śledzili kolejne eksperymenty, a najuważniejszych słuchaczy zaproszono do quizu kończącego pokaz. Czworo uczniów z naszej szkoły odpowiadało na pytania przygotowane przez organizatorów. Na koniec wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy. Chętni mogli jeszcze pobawić się przy doświadczeniach z fizyki, poznając siłę elektromagnesu i podglądając moc wyładowań atmosferycznych.

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2014/03/02/uczniowska-sesja-naukowa/

Szkolne laboratorium

doswiadczenie16 stycznia to ważna data dla naszej szkolnej Ekopracowni. Tego dnia rodzice uczniów klas III – VI mięli okazję zobaczyć nowo wyposażoną salę przyrodniczą, dowiedzieć się jakie zadania planujemy w ramach programu ekologicznego „Widzę, doświadczam, działam – myślę ekologicznie”, zobaczyć w działaniu sprzęt multimedialny. Dopełnieniem całości była wizyta w specjalnie przygotowanym szkolnym laboratorium.

Uczniowie sekcji ekologicznej samorządu uczniowskiego, przygotowali dla rodziców prezentację kilku doświadczeń przyrodniczych. Wykorzystali do tego nowo zakupione pomoce dydaktyczne oraz te, wykonane przez siebie samodzielnie.


Nasi młodzi laboranci odpowiadali na pięć pytań badawczych.

  • Dlaczego nartnik chodzi po wodzie?
  • Co to znaczy, że gleba jest kwaśna?
  • Do czego można wykorzystać magnetyzm Ziemi?
  • Jak widzimy barwy i słyszymy dźwięki?
  • Co wspólnego ma dwutlenek węgla z efektem cieplarnianym?

Uczniowie przygotowali również plakaty pomagające w udzieleniu odpowiedzi na te pytania.

Rodzice mogli zobaczyć model wulkanu, dowiedzieli się jak „złapać” dwutlenek węgla do balonika, korzystając z lupy mogli obserwować składniki gleby, sprawdzić jej odczyn, ale także porozmawiać przez „kubkowy telefon” czy też sprawdzić, jaki kolor powstaje ze zmieszania podstawowych barw światła.


Już 14 lutego laboratorium znów otworzy swoje podwoje. Tym razem dla uczniów i gości zaproszonych na uroczyste otwarcie Ekopracowni.

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji dotyczącej działań podejmowanych w ramach projektu „Moja wymarzona Ekopracownia”.

Między poszczególnymi slajdami przechodzimy klikając na strzałki u dołu okna programu.

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2014/01/21/szkolne-laboratorium/

Życzenia Bożonarodzeniowe

Aby Święta były wyjątkowymi dniami w każdym roku,
by choinka w każdych oczach zalśniła blaskiem,
By kolacja wigilijna wniosła w serca spokój
a radość pojawiała się z każdym nowym brzaskiem.
By prezenty ucieszyły każde smutne oczy,
by spokojna przerwa ukoiła złość
By Sylwester zapewnił szampańską zabawę,
a kolędowych śpiewów nie było dość! Kontynuuj czytanie

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/12/17/2404/

Turniej tenisa stołowego

Dnia 14 grudnia odbyła się pierwsza tura szkolnego turnieju tenisa stołowego.
W szranki stanęli uczniowie klas szóstych.
W kategorii dziewcząt zwyciężyła Wiktoria Pikala
natomiast najlepszy wśród chłopców został Kacper Woźniacki.
Zwycięzcą całego turnieju bez podziału został również Kacper Woźniacki.

Gratuluję !!!2013-12-14 10.14.22

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/12/15/turniej-tenisa-stolowego/

Ekopracownia

wfosigw

Szkoła Podstawowa Nr 130 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Łodzi  została laureatem konkursu „Moja wymarzona Ekopracownia”.
W naszej szkole projekt będzie realizowany pod hasłem:

„Widzę, doświadczam, działam – myślę ekologicznie”.

Realizacja projektu rozpocznie się we wrześniu 2013 roku i będzie polegać na modernizacji i wyposażeniu pracowni przyrodniczej. Klasa otrzyma nowe meble, pomoce dydaktyczne, sprzęt laboratoryjny, komputery oraz tablicę interaktywną. Realizacja programu ekologicznego będzie trwała cały rok 2014.

Koordynatorem projektu jest  p. Anna Romańska

94% wartości projektu jest dofinansowana ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi.

Wartość dofinansowania projektu to 43 628,00 zł z czego:

  • pomoce dydaktyczne – 15 680,00 zł
  • sprzęt komputerowy – 21 172,00 zł
  • wyposażenie pracowni – 6 776,00 zł

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/08/29/ekopracownia/

Projekt „Wyjątkowy uczeń”

       W bieżącym roku szkolnym 2013/2014 uczniowie z najmłodszych klas (I-III) naszej szkoły skorzystają z bezpłatnego wsparcia edukacyjnego w ramach projektu systemowego „Wyjątkowy uczeń”.

„Wyjątkowy uczeń” to projekt  współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Organem prowadzącym jest Miasto Łódź, zaś usługa edukacyjne prowadzona będzie przez firmę PCG Polska Sp. Z o.o. z siedzibą w Łodzi.

Celem zajęć jest:

       Zmniejszenie trudności w nauce u uczniów biorących udział w zajęciach dodatkowych o charakterze dydaktyczno-wyrównawczym lub specjalistycznym

       Doskonalenie umiejętności u uczniów biorących udział w zajęciach dodatkowych rozwijających zdolności.

 

Podstawą do realizacji zajęć są potrzeby uczniów wynikające z przeprowadzonej w szkole diagnozy edukacyjnej.

Wykaz zajęć w ramach zaprezentowanego projektu:

      Gimnastyka wyrównawczo-kompensacyjna dla dzieci z wadami postawy (2 grupy/ 30 godzin zajęć dla grupy)- p. Krzysztof Bednarek

      Terapia pedagogiczna (4 grupy/30 godzin zajęć dla grupy) – p. D. Pilecka, p. A. Charchowska

      Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji (3 grupy/30 godzin zajęć dla grupy)- p. K. Kasprzyk

      Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy (3 grupy/30 godzin zajęć dla grupy) – p. D. Kisiel

Więcej informacji znaleźć można pod adresem: www.wyjatkowyuczen.uml.lodz.pl – zapraszamy!

zobacz prezentację

 

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/08/28/projekt-wyjatkowy-uczen/

Dofinansowanie podręczników

 

Szanowni Państwo!

W związku z zakończeniem roku szkolnego informujemy rodziców uczniów ubiegających się o dofinansowanie do zakupu podręczników, że termin składania wniosków zostanie w najbliższych dniach określony zarządzeniem Prezydenta Miasta Łodzi.

Ponadto na stronie UMŁ są umieszczone szczegółowe informacje na ten temat oraz druki do pobrania – przejdź do strony

Wzorem lat ubiegłych będzie to pierwszy tydzień września, dlatego też  ważne jest, aby robiąc zakupy pamiętali Państwo o gromadzeniu rachunków na nazwisko rodzica.

POBIERZ:

załącznik1
załącznik 2
załącznik 3
załącznik 4

 

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/08/01/1530/

Dzień Mamy i Taty

Dnia 24 maja, specjalnie z okazji zbliżających się Dni Mamy i Taty,

uczniowie klas 0 – III naszej szkoły przygotowali Koncert Życzeń.

Popularne piosenki, połączone z ruchem scenicznym, przeplatane były wierszami dedykowanymi rodzicom, którzy początkowo dość nieśmiało,

ale później z dużym zapałem wspierali swe pociechy śpiewając i bawiąc się z nimi.

To było niezapomniane spotkanie, pełne ciepłych słów, gestów a nawet łez …

Wszystkim mamom i tatom życzymy samych radosnych chwil.

speaker-2

zapraszamy do obejrzenia zdjęć

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/05/26/dzien-mamy-i-taty/

Nabór do I klasy

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 130 informuje, że w miesiącu marcu odbywa się nabór dzieci do klasy I w roku szkolnym 2013/2014. Wyboru szkoły dokonują Rodzice wypełniając „Deklarację wyboru szkoły podstawowej”, otrzymaną w przedszkolu, do którego uczęszcza dziecko. Na podjęcie decyzji i oddanie wypełnionej deklaracji jest czas do 29 marca 2013 r.

W razie wyboru innej placówki w przypadku dzieci rejonowych proszę o powiadomienie Szkoły (kontakt telefoniczny lub mailowy)

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/03/23/nabor-do-i-klasy/

Kangur matematyczny

kangurDnia 21 marca 2013 r. (czwartek) w naszej szkole odbył się Międzynarodowy Konkurs Matematyczny KANGUR. Uczniowie pisali test w dwóch kategoriach wiekowych – kl.III i IV -kategorię Maluch, a klasy
V i VI – kategorię Beniamin. Z niecierpliwością czekać będziemy na wyniki konkursu, a wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi w zmaganiu się z „nietypowymi” zadaniami.

Więcej informacji o konkursie znajdziecie na stronie organizatora http://www.kangur-mat.pl/

DSC_0384 DSC_0385

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/03/19/miedzynarodowy-konkurs-matematyczny-kangur/

Dni otwartych cd…

Gościliśmy już w szkole, grupę przedszkolaków z PM nr 233 przy ul. Kolumny 301 wraz z rodzicami. Było to spotkanie dla dzieci, które w przyszłym roku chciałyby
w naszej szkole być w grupie „0” lub klasie I.

Tym razem zapraszamy wszystkich zainteresowanych, rodziców lub opiekunów uczniów naszej szkoły na

„DNI  OTWARTE”

które odbędą się w dniach 4 – 8 marca 2013 roku. Jest to okazja do uczestniczenia w lekcjach razem ze swoimi dziećmi.

Poniżej przedstawiamy harmonogram zajęć na które zapraszamy:

04.03.2013 – poniedziałek

klasa VI – wychowanie fizyczne – 8 .00 – 8. 45 – Krzysztof Bednarek

05.03.2013 – wtorek

Grupa „0” – 9.00 – 10.15 – Jolanta Pikala
Klasa I – edukacja wczesnoszkolna  – 9.50-10.35 – Katarzyna Kasprzyk
Klasa III – edukacja wczesnoszkolna – 10.45 –12.35 – Donata Kisiel

06.03.2013 – środa

Klasa V – matematyka – 8.00 – 8.45 – Joanna Benkes
Klasa V – język angielski – 8.55  – 9.40 – Monika Matyjaszczyk

07.03.2013 – czwartek

Klasa II – edukacja wczesnoszkolna – 8.00 – 9.40 – Ewa Olszewska
Klasa IV – blok humanistyczny (muzyczny, plastyczny, historyczny, j.polski) – 8.00 – 10.35 – Agata Pielacińska – Gręda, Katarzyna Kasprzyk
Klasa VI – przyroda – 10:45 – 11:30 – Anna Romańska

08.03.2013 – piątek

klasa III – zajęcia warcabowo-szachowe – 8.00 – 8.55 – Aleksandra Charchowska
klasa I  – informatyka – 9.40 – 10.35 – Dariusz Sprawka
klasa III –  religia – 11.50 – 12.35 – Agnieszka Woźniacka



 

 

 

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/03/02/dni-otwartych-cd/

Nasze projekty

Realizacja projektów zewnętrznych i wewnętrznych:

  1. „Z małym Kolbergiem po kraju”

Przeprowadzone zostały warsztaty wprowadzające do projektu dla animatorów i animatorek w społecznościach lokalnych przygotowujących do prowadzenia zajęć z dziećmi z wykorzystaniem tradycyjnych zabaw, muzyki, śpiewu i tańca oraz inspirujących do poszukiwań własnych źródeł i sposobów pracy oraz do zabawy z dziećmi na materiale tradycyjnym.

Dostarczono animatorkom/om niezbędnych materiałów dotyczących metodyki pracy z małymi dziećmi, jak również wiedzy o folklorze dziecięcym regionu, nagrania muzyczne.

Po zakończeniu warsztatów uczestnicy/czki przeprowadzą zajęcia dla dzieci – wykorzystując swoje lokalne tradycje i włączając w nie osoby starsze. Pomiędzy warsztatami uczestnicy będą mogli skorzystać z konsultacji on-line oraz wizyt muzyka i eksperta w placówkach, gdzie prowadzone będą zajęcia dla dzieci.

Uczestnik: Katarzyna Kasprzyk

Organizator: Fundacja Rozwoju Dzieci Jana Amosa Komeńskiego

  1. Ogólnołódzki projekt edukacyjny „Piękna nasza Polska cała”

Projekt PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA skierowany jest do szkół podstawowych i nauczycieli, którzy chcieliby włączyć aspekty kultury ludowej we wspólne, wraz z dziećmi, działania edukacyjne, a także nawiązać współpracę z innymi szkołami oraz wdrożyć elementy międzypokoleniowej wymiany doświadczeń. Składa się on z kilku etapów, podczas których podejmowane będą aktywności wielostronnie rozwijające uczniowski potencjał twórczy, przybliżające kulturę i przyrodę wybranych regionów Polski.

Szkoły, które wykonają wszystkie zadania określone w projekcie otrzymają Certyfikat “SZKOŁA W KRĘGU TRADYCJI I KULTURY”

Projekt realizowany przez doradców metodycznych Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego pod patronatem Fundacji Rozwoju Dzieci i projektu “Mały Kolberg”.

Osoby odpowiedzialne: Aneta Olszewska, Małgorzata Zagórska, Katarzyna Kasprzyk, Anna Romańska

  1. Projekt „Odkrywcy Łodzi” IV edycja

W projekcie „Odkrywcy Łodzi” uczestniczyły  łódzkie szkoły podstawowe i specjalne. Uczniowie, pod opieką przewodników, zwiedzali najciekawsze miejsca związane z historią Łodzi. W „Odkrywaniu Łodzi”, swoją pomoc oferowali łódzcy przewodnicy, których bezcenna wiedza jest niezastąpiona w poszukiwaniach tajemnic miasta czterech kultur.

Odpowiedzialny: Michał Wojciechowski

Uczestnicy:  klasa IV

 

  1. „Nocni poszukiwacze”

To nowy pilotażowy projekt Szkolnego Schroniska Młodzieżowego realizowany we współpracy z Wydziałem Edukacji UMŁ. Program ma na celu propagowanie wśród łódzkich dzieci najciekawszych zakątków miasta, uwrażliwianie na otaczający świat, kształcenie umiejętności współpracy w zespole, rozbudzanie pasji, zainteresowań, a także ukazanie atrakcyjnych sposobów bezpiecznego spędzania wolnego czasu.

Odpowiedzialny: Agata Pielacińska-Gręda

Uczestnicy: klasa V

 

  1. Kształcenie wspierające rozwój ucznia – OK-zeszyt OK.

Zeszyt to inicjatywa Danuty Sterny pracującej w programie Szkoła Ucząca Się (prowadzonym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańską Fundację Przyszłości). Ma na celu wykorzystanie zeszytu do skuteczniejszego nauczania.

organizator Centrum Edukacji Obywatelskiej

odpowiedzialny: Anna Romańska

Uczestnicy: klasa V

 

  1. Dziecięca Akademia Młodych Twórców- kluczem do rozwiązywania zagadek świata

     Jest to pilotażowy projekt Pracowni Edukacji Przedszkolnej
    i Wczesnoszkolnej Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego.
    Cel nadrzędny projektu to: przygotowanie dzieci do samodzielnego uczenia się,

    z uwzględnieniem ich indywidualnych możliwości, potrzeb i zainteresowań.

Odpowiedzialny:  Jola Kęsy

  1. Projekt- Mały Mistrz (kontynuacja)

Program „Mały Mistrz” skierowany jest do dzieci z klas I-III szkół podstawowych, a jego idą jest propagowanie aktywnej postawy. Formuła „Małego Mistrza” opiera się na sześciu zasadniczych blokach sportowych z możliwością poszerzania o pokrewne dziedziny. W każdym bloku uczeń ma szansę opanowania określonych umiejętności i wiadomości, za które nagradzany jest odpowiednią odznaką.

Odpowiedzialni: Krzysztof Bednarek, Jolanta Kęsy, Małgorzata Zagórska

Uczestnicy: kl. III B, II A

 

  1. Program edukacyjny Akademia Bezpiecznego Puchatka

Celem Puchatkowego programu jest uczenie dzieci bezpiecznych zachowań nie tylko na drodze, ale i w innych sferach ich aktywności: w domu, w szkole, czy w czasie zabawy, czy korzystania z Internetu.
Realizowane były zajęcia poświęcone bezpieczeństwu najmłodszych w oparciu o foldery i książeczki edukacyjne dla dzieci. Materiały zawierały także treści związane z przydatną dla dzieci tematyką efektywnego zapamiętywania, treningu koncentracji, nauki selekcji informacji i rozwijania kreatywności.
Honorowy patronat nad programem już po raz kolejny objął Komendant Główny Policji oraz  Kuratoria Oświaty. Patronat medialny sprawuje portal miastodzieci.pl.
Program zakończył się rozwiązaniem przez uczniów Ogólnopolskiego Testu Wiedzy o Bezpieczeństwie. W ramach Testu, dzieci odpowiedziały na 15 pytań dotyczących bezpieczeństwa, udostępnionych online na stronie internetowej www.akademiapuchatka.pl/nauczyciele. Pytania miały formę pisemną oraz obrazkową. Do każdego z nich przygotowano trzy warianty odpowiedzi, z których tylko jedna była prawidłowa.
Głównym celem Ogólnopolskiego Testu Wiedzy o Bezpieczeństwie było podsumowanie, utrwalenie i sprawdzenie wiedzy, dotyczącej bezpieczeństwa w każdej sytuacji, z jaką maluch może się spotkać.
W realizację programu włączeni byli również rodzice uczniów. Część testów rozwiązana była w domu z rodzicami, część w szkole pod opieką wychowawcy klasy.
Klasa otrzymała potwierdzenie – certyfikat udziału w w/w programie.

Odpowiedzialny: Donata Kisiel

Uczestnicy: klasa I

 

Wewnętrzne:

 

  1. Czym skorupka za młodu nasiąknie…

Projekt działań prozdrowotnych w naszej szkole, ukierunkowany na zdobycie certyfikatu Szkoły Promującej Zdrowie.

 

  1. Tabletowa Szkoła

Odpowiedzialny: Anna Romańska

 

Jednodniowe akcje:

  1. Międzynarodowy Dzień Kropki – 15 września – jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy. Uczniowie, nauczyciele, bibliotekarze, pracownicy instytucji kultury na całym świecie organizują tego dnia wiele działań, które pomagają dzieciom odkryć talenty, poznać ich mocne strony i je zaprezentować.
  2. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – 29 września propaguje taką formę lektury, ponieważ rozwija ona wyobraźnię i buduje więzi. Obchodzone w Polsce od 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki.
  3. Światowy Dzień Pluszowego Misia -25 listopada, ustanowiony został w setną rocznicę powstania maskotki, czyli w 2002 roku.

 

 

Opracowanie: Agata Pielacińska-Gręda, Anna Romańska

 

 

 

 

 

Permalink do tego artykułu: http://sp130.edu.pl/2013/02/19/99/